（文图/赵凯悦 编辑/郝亚勋 审核/靳晓亮）为促进教师能力提升，深化教学改革与产学研融合，4月16日下午，建筑工程学院在建工楼北四组织全院教师开展“青年教师挂职锻炼”培训交流活动，具有挂职锻炼经验的优秀教师郭玮、罗许林、张怡分享其挂职锻炼经验，共话应用型人才培养新路径。

图 青年教师挂职锻炼培训交流会现场

活动中，三位老师分别结合各自专业背景，从挂职工作概述、工作内容及成果、专业能力提升与行业认知、教学反思与课程优化等方面分享了在挂职锻炼期间的收获。

图 挂职锻炼教师分享个人挂职经历、收获

“从课堂到施工现场，我对行业痛点有了更直观的认识。返校后，我将把施工中的技术难题转化为课程设计课题，让学生提前感知真实工作场景。”郭老师提到，挂职经历不仅提升了专业技能，更深化了“以学生发展为中心”的教学设计理念。

通过此次“青年教师挂职锻炼”培训交流活动，为青年教师成长搭建了实践平台，也为学院优化人才培养模式注入了新动力。