（文/高丹丹 图/党亚倩 编辑/郝亚勋 审核/靳晓亮）为深化教学督导改革、提升教学质量，5月14日上午建筑工程学院在建工东楼301会议室集中研讨第17届高等教育教学督导学术年会暨“十五五”规划论坛平行论坛（一）的会议视频内容。本次活动聚焦“教学督导的温度与精度”及“AI技术赋能督导创新”两大主题，旨在提升督导队伍的专业素养与实践能力，为学院教学质量保障注入新动能。

图 院校两级教学督导员参会现场

同济大学督导专家周征宇教授以《教学督导的温度与精度》为题，提出“慧督·善导”核心理念，他强调，督导工作需兼顾数据化精准分析与课堂情感温度，通过动态调整教学策略激发学生主动性，为督导员提供“以督促教、以情育人”的实践方向。

湖南信息学院教学质量管理处处长马振中则围绕《AI应用教学精彩纷呈 教学督导该如何前行》展开分享。他结合高校实际案例，系统阐述AI技术在教案生成、课堂活动设计及教学评价中的应用场景，并指出AI工具可辅助督导员捕捉教学细节，但需警惕技术依赖，倡导“人机协同”模式推动教学创新，确保技术服务于教育本质。

研讨环节，与会督导员围绕“温度与精度的平衡”“AI技术的合理应用”等议题展开深入讨论。大家一致认为，此次学习会为新时代督导工作提供了理论指引与实践范例。学院将以“温度”凝聚师生共识，以“精度”夯实质量根基，以“技术”驱动模式创新，推动学院教育教学工作迈向新台阶。