（文图/张珂 编辑/郑凯轩 审核/靳晓亮）5月15日，我院城乡规划专业圆满完成城乡调研校外实习任务。全体学生在带队教师的统一组织下，深入多地城乡场地开展实地踏勘调研，满载收获顺利返校。

本次调研点位丰富、类型典型，先后前往许昌神垕镇、新密超化村、登封袁桥古村等多个特色场地，覆盖乡村、乡镇、城市不同层级空间，涵盖传统风貌、乡村建设、旧城更新、人居环境等多元研究场景，为学生构建完整的城乡认知体系提供了优质实践平台。

图一 新密超化村古塔调研现场

图二 登封袁桥古村调研现场

本次调研聚焦核心任务，各小组以场地实地调研为重点，系统开展现状踏勘、街巷肌理梳理、建筑风貌记录、道路交通分析、公共配套核查。学生全程完成影像采集、数据整理、草图绘制、问题记录，结合专业知识分析场地优势与发展潜力。

通过城乡调研实地走访，学生打破课堂理论局限，直观认知不同层级城乡空间的建设现状与发展差异，熟练掌握了规划专业踏勘流程、调研方法与数据整理技能，有效提升了场地研判、问题提炼、逻辑分析与团队协作能力，树立了“以人为本、因地制宜、科学规划”的专业思维。

本次调研亮点鲜明、成效显著。调研选址科学，调研体系完整，覆盖不同层级、不同类型城乡空间，全面拓展实践认知维度；学生全程积极参与实地走访、数据分析与团队研讨，主动挖掘空间特征、梳理场地优势，综合能力提升明显；教学坚持知行合一、以践促学，带队教师全程随行指导，精准讲解古村规划、乡村建设、人居环境优化等专业知识与地域文化内涵，育人成效突出。

图三 潘国伟老师给学生讲解袁桥古村规划特点

图四 常亚锋老师给学生讲解调研重点

本次城乡调研真正实现了以行促学、以践求真，有效锤炼了学生专业实践能力，为后续规划设计课程学习与专业发展积累了宝贵的一线经验。