在万众瞩目和万千期待中，我校终于迎来了全国本科教学资格评估，身为郑工一名学生，有义务更有责任为学校评估工作尽自己绵薄之力，希望学校在本次评估中各方面都非常优秀，成为让人赞不绝口的好学校。
    本次评估事关学校的发展，事关每一位师生的切身利益，而其中最大的受益者将是我们在校学子，创优迎评工作为我们能用自己的双手去创造自己的新辉煌，同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验，是一场挑战。我们要积极响应学校号召，以主人翁的姿态投身其中，贡献力量。历经沧桑的郑工带给我们每个学子无限光彩，今天新征程的号角再次吹响。今年我校将迎来教育部本科教学工作水平评估，它将成为我校发展过程中的一个里程碑是对我校本科教学工作、师生员工的精神风貌和学校各项工作的一次全方位评价，也是对我们每一位郑工人的大检阅。
    教学评估的过程是对学校定位、教育思想和思路、教学改革等进行科学思考的过程，是对学校规模、质量、效益及教学管理、师资队伍、办学条件、教学效果等进行全面检查诊断的过程。在评估过程中学校一直坚持“厚德敬业，求是致用”的校训不断改善办学条件和师资力量，规范教学管理提高教学质量。这些做法将更有利于学生学习知识完成学业走向成才。学生在学校教学改革的过程中享受良好的教学设施，接受更好的教育进一步完善知识结构锻炼实践能力提高自身素质，为以后走上社会奠定成功的基础。
    学生是教学评估的主体是评建工作的主力军。因为学风建设、校园文明等方面都是评估的重要指标学生对专业知识的牢固掌握 ，考试时的优异成绩对学校客观正确的认识，了解在校园中的文明言行对调查问卷的认真作答都是评建工作的重要内容也是每位学生应承担的责任和义务。由此可见全体学生以积极的态度、饱满的热情、切实的努力对待评建工作对评估结果起着关键性作用。
    郑工的今天是郑工人完善自我、提升自我的平台，郑工的明天关系着每一位郑工学子的未来。身为郑工人在此关键时刻我们责无旁贷，我们将更积极主动从我做起众志成城与学校共命运为“迎评”做出自己应有的贡献。为了确保我校顺利通过国家教育部的评估验收。我们应做到以下几点：
     一、 树立主人翁意识，人人争当责任人。
     二、 强化专业学习，拓展自身素质。
     三、 倡导和谐校园，营造文明环境。
     同学们在这时不我待的紧要关头，让我们庄严承诺，作为郑工一份子我们有责任、有义务做文明人，当责任人，我们要竭尽全力用青春和汗水为学校创优迎评工作和学校明天的辉煌而不懈地努力。
    “俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我们要付出的是汗水是真诚，是辛苦。同学们，郑工正在茁壮地成长，在这一片热土上将留下我们深深的足迹，这段难忘的经历必将为你我心中最自豪的回忆。
    三年不翅,将以长羽翼;不飞不鸣,将以观民则。虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。
    在此时节，作为郑工人，必将为郑工贡献自己，为了学校的发展，让我们共同努力。
                                                                       13级土木工程12班

                                                                         郭文博