党的群众路线教育实践活动启动以来，为了使学校的教育实践活动见实效、出特色，校党委以解决“四风”突出问题为重点，紧扣“牢记嘱托谋发展、务实清廉为师生”的主线，在加强组织、精心谋划，扎实搞好“规定动作”的基础上，围绕如何更好地贴近师生掌握工作实情、更深入地发现问题和提高服务师生的质量、更有力地抓好队伍建设和改进干部作风、更有效地解决师生实际问题和推动学校发展等方面的工作，进行了深入讨论和周密安排，提出了“五个一”的特色活动方案，切实搞好“自选动作”，真正做到出实招、求实效。

为了使各项工作真正落实得下去，贯彻得到位，学校对开展特色活动提出了具体细致的措施。活动方案对校处两级领导干部每月“进教室”的听课时数、重点内容、工作要求，“进食堂”的次数特别是与学生交流了解食堂饮食卫生和消防安全、饭菜价格和质量、服务态度以及学生的意见建议，“进宿舍”走访了解学生生活设施、课余时间思想动态、学风建设和班级文化建设等方面的工作，都有详细的安排。学校还从解决关系师生切身利益、意见集中、反映强烈的突出问题、干部“四风”问题及学校发展的相关问题等实际工作出发，对校处两级领导班子、党员干部落实“亲密沟通零距离、优质服务零缝隙、不良作风零容忍”的“三零”工作要求，切实加强与广大师生的广泛沟通交流，作出了明确的规定，对扎实开展“比作风、比形象、比奉献”的“三比”活动，提出了具体的目标和实践内容。

在开展“五个一”活动过程中，学校还将着力在实现工作的长效性、常态化上下功夫，由校领导担任联系学院的学风建设督导员、学生食堂的伙食质量督导员和联系学院“学生文明寝室”建设督导员，进一步建立和完善校院两级“一把手”学生接待日、师生日常事务处理“一次性到位”制度、领导点评和师生评议、监督举报、投诉处理及处罚等一系列制度机制，拓宽信息沟通平台，公开服务流程，并探索将落实的工作情况逐步纳入学校绩效考核体系的新做法，加强督促检查和考核评比，形成上级带下级、一级抓一级、层层抓落实的工作态势，真正做到拿出实招新招，解决实际问题，确保教育实践活动的有效开展，达到出新风、出实效、出典型的“五个一”效果。