（文/李飞 图/杜若玉）为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求，着力提升辅导员探索创新和能力提升，7月5日由叶心宇教授主讲，全体辅导员参加了辅导员综合素质能力提升专题培训班。
在叶教授的讲解下当前的就业形势竞争日益激烈，学生们面临着前所未有的压力和挑战。作为辅导员，我们需要引导学生树立正确的就业观念。让他们明白，职业没有高低贵贱之分，只要是通过自己的努力和付出，能够实现自身价值、为社会做出贡献的工作，都是值得尊重和追求的。
刘贝贝书记总结建筑工程学院组织全体辅导员在建工南楼209开展培训线下研讨会，工学部党委书记学管副部长郭二灿、分团委书记刘贝贝带领全体辅导员参加。
会上，刘贝贝首先对上午培训做出总结，她强调辅导员是学生引导的第一人，要明确自己的角色定位和使命担当，上午叶教授以亲身经历出发，今后大家要学以致用，要用创新武装头脑，指导和工作。此外，我们要注重团队协作。辅导员之间要相互交流、相互学习、相互支持，形成一个强大的工作团队。共同为学生创造一个良好的学习和生活环境。
辅导员代表总结
紧接着辅导员代表李月含，张素玲、韩东颖老师发言，分享了自己在上午培训中的所想所得，她们深刻体会到在投身辅导员工作的这段时间里，从同学们步入大学的时候，感受到了这份工作的责任与挑战。为接下来大学生转变更好地定心，定点，定位打基础，中间做好全流程跟踪，帮助学生找好自己的角色定位，不再迷惘。面对性格各异、需求不同的学生，更应该尽心尽力。在解决一个个问题、处理一次次突发状况的过程中，他们逐渐积累了经验，也找到了与学生们相处的最佳方式。
然而，也深知自己还有许多不足。在面对复杂的学生问题时，有时会感到困惑和迷茫；在工作繁忙时，也会忽略对自身专业知识的提升。我相信，只要怀着对学生的关爱，不断学习和提升自己，就一定能够成为学生成长道路上的明灯，引导他们走向美好的未来。
郭二灿部长总结
最后郭部长对于今天上午的培训和下午的辅导员汇报进行了总结，他提出了三点。
“师者，传道受业解惑也”。这是我们身为教师的根本职责。我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的品德和素养。我们所传授的知识，要确保准确、前沿，能够为学生的未来发展打下坚实基础。而在解答学生的疑惑时，要有耐心、有方法，让他们真正能够豁然开朗。
“打铁还需自身硬”。要想给学生一碗水，我们自己要有一桶水，甚至是一潭水。这就要求我们不断提升自己的专业素养，持续学习新知识、新技能，紧跟时代的步伐。只有我们自身足够强大，足够优秀，才能成为学生敬仰和学习的榜样。
“宽严有度”。在教育过程中，我们既要有宽容之心，理解学生的犯错和不足，给予他们改正和成长的机会；又要有严格的要求，让学生明白规则和纪律的重要性，培养他们的自律和责任感。把握好宽与严的尺度，才能让教育既有温度，又有力度。
建工辅导员们要时刻铭记“师者，传道受业解惑也”的使命，努力做到“打铁还需自身硬”，同时在工作中把握“宽严有度”的原则，为学生的成长和发展竭尽全力。
